作者：邓江辉生活化理念高中信息技术生活情景
摘要：教师在教授信息技术课时,要将其与学生的实际生活相连,才能最大程度的引起学生的学习兴趣,使学生能更好的掌握信息技术知识。在信息技术课程中提出'生活化理念',不仅仅是要在教学中体现实际生活中的素材,还要与学生的生活密切相关,使学生领悟到信息技术知识的现实意义。因此,本文对生活化信息技术的教学提出自己的看法,并对信息技术的教学策略进行探讨。
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《电脑迷》（CN：50-1163/TP）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电脑迷》坚持精品路线，坚持以基于个人电脑为主的产品及应用选题方向的同时，加入对移动互联产品及其应用的关注。主要发表大中小学、幼儿园、特殊教育学校、职业教育院校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果、研究生论文等。
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