HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

全媒体时代大学生的媒介角色认知研究

作者:熊慧; 张健地方报媒介角色认知组织因素调查

摘要:全面推进全媒体融合以来,传统媒体创办的新媒体一直难以得到年轻用户尤其是大学生用户的青睐。本文以厦门地区在校大学生为对象,采用深度访谈的方法,考察这一群体对新闻媒体的社会职能的理解和评价,以便更好地理解该群体的渠道偏好。研究发现,受访者对新闻内涵的理解多样,新闻与非新闻之间的界线比较模糊;社交媒体是受访者获取新闻的首要渠道,传统新闻媒体被等同于硬新闻的生产者受到冷落;理想的新闻媒体应该承担"信息分享者"的角色。上述发现的内涵在文中得到探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

东南传播

《东南传播》(CN:35-1274/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东南传播》刊载传播专业类学术研究和新闻传播、传播技术、科技类业务研究学术论文。是各高校专业科研成果的交流平台,各报纸杂志、广播电视台、互联网站、广告公司、通信网络、传播院校新闻工作者和专业人士评定职称、业务学习的首选,政府部门和企事业单位新闻发言人、宣传工作者应对媒体、对外传播必不可少的重要研习参考资料。

杂志详情