作者：常芳; 郑丹; 陈丹大学英语后续课程通用英语专门用途英语
摘要：大学英语后续课程的建设是大学英语进一步深化改革的重要内容。由于各高校办学层次的不同,后续课程的设置也各具特色。通过分析大连民族大学后续课程的改革实例,对基于应用型大学的后续课程的定义、目标、内容、模式和评估等方面进行了探索,旨在为大学英语教学改革提供建议和对策。
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《大连民族大学学报》（CN：21-1600/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大连民族大学学报》不少论文被《人大复印资料》、《新华文摘》等转载、摘录或检索。目前，学报已被中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录；在“万方数据——数字化期刊群”全文上网；被中国优秀期刊（遴选）数据库收录；2003年《大连民族学院学报》荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。2007年被评为全国民族地区“十佳”学报。
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