作者：李秀梅数学焦虑小学生小学数学
摘要：数学焦虑是指个体在面对与数学相关的情境时所产生的负性情绪反应,即在处理数字、使用数学概念、学习数学知识、解决数学问题等时所产生的不安、紧张、畏惧、担忧等焦虑体验。一、数学焦虑的影响对家长层面而言,现代生活的日益富足安逸,中国父母眼界的开阔和现在资讯的发达和对小学生教育观念的转变等加剧了家长选择的不确定性,从而产生焦虑情绪。大部分家长应对数学焦虑采取了两种办法,
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《大连教育学院学报》（CN：21-1408/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大连教育学院学报》办刊宗旨是以马列主义、思想和邓小平理论为指导，坚持党的甲基基本原则，突出成人高等师范教育的特点，围绕基础教育教学研究，积极探讨教育理论。
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