作者:盖丽娜幼儿教师健全人格养成模式
摘要:培养幼儿教师的健全人格,需要社会为幼儿教师营造合适的工作氛围、幼儿园注重对教师的人性化管理、师范院校学前专业加强对学生素养的培养、幼儿教师个人的自我调适等等。
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《大连教育学院学报》(CN:21-1408/G4)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大连教育学院学报》办刊宗旨是以马列主义、思想和邓小平理论为指导,坚持党的甲基基本原则,突出成人高等师范教育的特点,围绕基础教育教学研究,积极探讨教育理论。
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