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“德智体美劳”地理命题刍议

作者:金卫东全面发展命制地理试题

摘要:为落实“构建德智体美劳全面培养教育体系的要求”和“高考地理学科试题基于德智体美劳全面发展要求”,以及为适应“科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系”,命题时应突出主旨思想,发挥试题的育人功能和检测功能,利用试题促进学生德智体美劳全面发展。

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地理教育

《地理教育》(CN:50-1089/K)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流教学教研成果,拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。

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