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《地理教育》2019年栏目说明

小栏目教育教学教学进度教学实际课堂教学地理教师活动探究

摘要:1.“新视野”模块:紧扣时代脉搏,分享地理教育教学前沿成果。该模块含以下小栏目,文章字数3500~6000字为宜。(1)“刊首寄语”:紧扣时代脉搏,分享地理教育教学前沿成果。(2)“深度关注”:深层次剖析地理教育教学关注的重要主题。(3)“热点围观”:近距离反映地理教育教学热点问题或焦点话题。(4)“特别推荐”:地理教育教学有特色、富创新的文章。2.“新课堂”模块:围绕高初中新课标,立足教学实际,全方位为地理教师课堂教学提供指导与帮助,各版本教材的课例(含微课、慕课案例)以及教材解析均可,以“课标解读”“教材新析”“课例精品”“活动探究”等栏目为主。该模块内容紧跟教学进度,主要有以下小栏目,请提前教学进度4个月投稿,文章字数2000~4500字为宜。

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地理教育

《地理教育》(CN:50-1089/K)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流教学教研成果,拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。

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