作者：阳定洪农村初中地理教学现状对策
摘要：初中地理教育是我国义务教育的重要组成部分,关系着学生素质的全面提高和义务教育的实施。由于种种原因,广大农村初中地理教学存在很多不利于学生全面发展、终生发展的问题。本文就初中地理教学中出现的问题及如何在教学中运用教学手段改变学生学习状况略作探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《地理教育》（CN：50-1089/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流教学教研成果，拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。
省级期刊
人气 535862 评论 49
人气 399703 评论 51
人气 382189 评论 44
人气 361315 评论 56
