作者：叶丽丽城市地域结构城市服务功能教学设计人教版教材分析课程标准组织结构教学内容
摘要：一、教材分析 课程标准对本节的要求是联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。教材根据课标要求，设置多个栏目，优化组织结构，优选教学内容，呈现多样学习资源。
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《地理教育》（CN：50-1089/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流教学教研成果，拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。
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