作者：钱海林教师专业素养命题智慧课程标准高考方向教材文本地理学科基本功
摘要：命题是教师专业素养高低的重要指标之一。命制一份好的试卷甚至只是命制一道好的试题都可以考查一位教师的专业基本功,体现教师对课程标准的理解、对教材文本的把握和对高考方向的研究程度等。命题是一种能力,更是一种智慧。现以高中地理学科为例,从三个层次理解教师的命题智慧。
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