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资源环境与城乡规划管理专业建设的学科路径及其优化——以人文地理学为例

作者:陈为忠资源环境与城乡规划管理专业人文地理学学科性质优化路径专门人才培养专业能力培养城市规划学

摘要:资源环境与城乡规划管理专业具有较强的综合性,兼具跨学科性质,涉及地理学、管理学、环境学和城市规划学等相关学科。如果该专业教学全面开设上述四个学科的课程,就会失之于宽泛,不利于专门人才培养。笔者认为,教学单位应该结合师资力量和学科优势,以专业能力培养为主、其它学科为辅。

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地理教育

《地理教育》(CN:50-1089/K)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流教学教研成果,拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。

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