作者：靳诚; 刘月旅游地理学课程教学课程目标
摘要：旅游作为国民经济重要组成部分,是政府重点关注的领域。旅游业拥有丰富的要素内涵,是区域经济发展的重要推动力。旅游地理学作为地理科学专业和旅游管理专业的主干课程,如何在“旅游+”背景下思索课程教学面临的问题和挑战,如何更好地开展旅游地理学课程教学值得探讨。文章重点剖析“旅游+”发展背景下旅游地理学课程教学中存在的四方面问题,并从教材开发、师资力量、教学方法、实践教学、考核评价等五方面提出课程建设的策略,并据此制定了旅游地理学课程在“旅游+”发展背景下课程建设目标。
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