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基于时空对比视角的区域认知——2019年全国文综卷Ⅰ第37题评析

作者:李树广; 郭剑峰区域认知认知维度googleearth

摘要:透过高考试题看区域认知核心素养的考查维度,从中探寻区域认知素养的培养途径,借助恰当的工具——Google Earth来达到事半功倍的效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

地理教学

《地理教学》(CN:31-1022/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教学》志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。

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