作者：胡学发多元智能理论设计导学课堂视野心理学家教育学霍华德
摘要：霍华德加德纳是当代世界著名心理学家和教育学家,他提出的多元智能理论引导人们从多个层面认识智能的结构。加德纳认为每个人与生俱来都不同程度地拥有语言智能、逻辑—数学智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际智能和自我认识智能等未知潜能,应当实施＂以个人为中心的教育＂[1],
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