全面提高地理教学的有效性

作者：高治国学案地理教学有效性

摘要：随着新课标的实施，新教材的运用，课堂教学的改革势在必行。学案是学生学与教师教之间的中介，文中结合地理学科从学案目标定位、学案过程编制、学案评价机制三方面就如何编制学案作了详细的阐述。

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