作者:刘帮娟启发式教学课文的理解过程理解提问启发
摘要:让学生动一动手,也是启发学生思维,培养学生能力的途径。在小学语文课堂教学中是比较多的,它是一种启迪思维,活跃气氛,互相促进,共同提高的极好途径。因为在课堂教学中讨论启发不可忽视。
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