浅论早读课朗读兴趣酌培养教学

作者：卢先平早读兴趣培养节奏情感

摘要：现代高中生早读课不愿意张嘴朗读成为一个目益严重的问题，我们都知道，对于语文这一学科来说，丢掉了“读”这一个法宝．就意味着丢失了语文这一块的大半阵地，因此如何解决这一问题就成为一个亟待解决的课题，笔者根据自己的教学实践，从节奏、语速、情感等方面进行引导，对这一问题提出了自己的见解．在这里与大家商榷。

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