作者：杨诗英学前教育集体主义观念舞蹈训练
摘要：学龄前儿童集体主义观念的养成，是关系到今后学习、成长、发展方向及成年后融入社会的重要保证。我们知道影响儿童成长过程中有诸多因素，但是儿童的集体主义观念养成，标志着儿童从家庭走向社会．从小众环境到大众环境的生活过度。而舞蹈训练是我们教师避开生硬的说教，让幼儿在游戏的氛围中，在艺术的殿堂里受到潜移默化的教育。教育手段如春雨润物般柔合，教育效果却没有斧凿之痕迹．幼儿良好的集体主义观念的养成将促成其日后的优良品格的形成，今天的学习训练幼儿们将受益终生．它日成年进入社会后，良好的集体主义观念，将帮助他顺利与亲朋以外的人交往，顺利融入集体，发展事业，把握全局，为其成为社会栋梁之才奠定扎实的基础。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
