作者:郑爱平小学语文能力训练
摘要:我认为,培养学生倾听能力,应立足于课堂,在养成学生倾听习惯的同时,还要有意识地训练学生的倾听能力,让我们的孩子不但知道要倾听别人说话,还要有能力听懂别人说的内容。学会倾听,学会尊重别人。根据小学生的年龄特点和心理特征,结合笔者点滴经验,供老师们参考。
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