作者：隋新玉旅游英语专业应用型人才培养模式
摘要：随着旅游行业的日益崛起,高素质高水平的旅游从业人员与旅游市场需求不平衡,本科院校要合理调整旅游英语课程设置,突出应用性,重构课程体系、深化实践教学改革、加强师资队伍建设,推进应用型本科旅游英语专业人才培养模式改革,建立校企合作长效机制,使本科旅游英语专业毕业生能够更好地适应就业。
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《度假旅游》（CN：34-1271/G0）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《度假旅游》自创刊以来，始终关注当今旅游业的发展潮流，力求具有前瞻性，注重学术性、专业性和权威性。探讨旅游界学术研究的前沿理论、热点问题，报导我国旅游学术研究的最新成果和发展实践，分享旅游企业先进的经营管理经验，及时反映国外旅游研究的新动态。
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