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多维融合——民族声乐教学研究综述

作者:蒋文娟多维融合民族声乐教学

摘要:民族声乐作为中国最具有科学性、民族性、艺术性和时代精神特征的新民族歌唱艺术,它的教学不应该一成不变、公式化、概念化、模式化,而应该是多样化的,要懂得吸收各个时代世界各地声乐艺术的精华,这就需要从多维的角度进行融合考察,在实践教学中将民族声乐发扬光大。

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大家

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