作者：杨天地英语写作教学人本主义学习理论写作教学理论培养学生创造性自我实现写作主体教师综合素质基本内容
摘要：英语写作教学能够使学生的英语知识不断得到巩固和内化,有利于学生英语技能的全面发展。然而,传统写作教学理论存在着一些局限性,如零碎杂乱、封闭孤立等。在现作教学理论的探索中,为了突破这些局限,从20世纪80年代中期以来,许多新的理论
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《大家》（CN：53-1108/I）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大家》大型综合性文学期刊。刊载反映现实生活、有浓厚时代气息和现代意识的中短篇小说精品，兼及各文学流派的新作、诗歌、散文、文学评论等。
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