探究双语教学与常规的汉语教学对比

作者：艾木拉克孜·阿布都克里木双语教学少数民族学生汉语教学汉语教育词汇教学学习汉语汉语学习构词法词语性质教师

摘要：一、双语教学与常规汉语教学的差异对于大多数的中国人来说,他们一出生学习的语言就是汉语,进入学堂后,也要进行汉语学习,但这时的汉语学习是建立在学生和老师能用汉语正常的交流上的。也就是说,学生在学习之前,已经掌握了相当一部分的词汇量,他们可以用这些会说但不会写的词汇与教师正常交流。但对于另一小部分中国人来说,

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