作者：闵珍大学生活学习心理问题学习方式学习动力健康发展考试焦虑学习目的不良心理现象学习心理障碍学习道德
摘要：一、90后大学生主要学习心理问题及原因大学生学习心理问题是指大学生围绕学业出现的心理障碍或困扰。其研究范围既包括大学生的学习动力、学习目的、学习态度、学习方式等问题,还包括大学生的学习道德、学习情感、学习意志等问题。通常表现为学习动力不充足、学习方式不得当、学习道德缺失、考试焦虑等不良心理现象。因而,不利于大学生学习潜能的发挥和身心的健康发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
