作者：申卫华元认知策略飞行人员英语教学语言学习者学习过程理论指导元认知理论心理过程引导学生学习策略
摘要：一、概述元认知(metacognition)是指学习者在学习过程中对所经历的心理过程的认识。它主要指对学习过程中所运用的心理机制的选择、对学习过程的监控、对学习成果的评估。元认知理论认为学习者能够意识到自己的心理过程,包括
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《大家》（CN：53-1108/I）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大家》大型综合性文学期刊。刊载反映现实生活、有浓厚时代气息和现代意识的中短篇小说精品，兼及各文学流派的新作、诗歌、散文、文学评论等。
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