作者：孙启顺 于焕义 许松学员实践课程主体性教育
摘要：主体性教育既是一种教育思想,也是一种教育理论,它是从多方面、整体角度发展受教育者的主体性,增强受教育者的主体意识,使其有主体学习和主体制造的能力。本文根据主体性教育的基本指导思想、目的,结合实践课程教学的特点,就如何在实践课程教学中开展主体性教育,发挥学员主体作用,提高学员的素质。阐述了有关认识和做法。
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