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本土文化对艺术教育的影响—2013高校毕业展研讨会

高校毕业生艺术教育本土文化文化教育思想全球扩张战略民族文化艺术多元文化社会文化艺术事业

摘要:“第八届高校毕业生优秀雕塑展”暨“本土文化对艺术教育的影响”研讨会2013年7月13日在北京国粹苑召开。本届学术讨论以“本土化”为议题,旨在探讨和分析理解本土文化教育思想在中国雕塑艺术乃至美术教学领域所发挥的作用与重要性,有助于启发和促进高校艺术教育的良性发展与进步,使艺术学子在通过探索“本土化”意义的实践中,能够在世界政治、经济全球化、时代国际品牌的全球扩张战略的环境下,保持头脑清醒,扩大自身艺术成长的思想境界,正确认识本土文化的存在价值,借鉴并运用传统民族文化艺术中有益的精神养分,通过雕塑艺术作品展现多元文化社会的丰富内涵,促进中国社会文化艺术事业在当代艺术全球化语境下迈向成熟。

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雕塑

《雕塑》(双月刊)创刊于1995年,由中国轻工业联合会主管,中国工艺美术学会主办,CN刊号为:11-3579/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《雕塑》是研究和讨论雕塑及公共艺术理论,介绍国内外雕塑作品的专业刊物。是国内外学术性刊物,于学术性、艺术性、前瞻性、新闻性于一体,具有极高的艺术收藏价值。

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