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天津美术学院雕塑系

作者:于世宏; 陈钢; 李军; 谭勋; 刘金凯; 景育...雕塑语言教学改革毕业生表现手法社会发展多元并存时代潮流作品运用材料艺术观念

摘要:艺术应该首先关注的是人,是生命,是存在的状态。在社会发展、巨变的今天,伴随着时代潮流的脚步我们进入了一个多元并存的时代。雕塑系在坚定、坚持写实教学体系的前提下,正在不断努力扩展雕塑的形态概念,使雕塑系的教学改革,结构调整更能适应并跟上时代与社会的发展,继续以平静心态,稳定、扎实、严谨的教学工作作风,担负起应有的责任。通过2004届雕塑系毕业生作品展,可以说比较全面地反映出5年教学所取得的成果,透过从13位毕业生的30多件雕塑作品中所评选的6位优秀学生的作品,能够感觉到雕塑语言的空前的丰富,运用材料、表现手法的多样化,艺术观念上的变化可以使学子们收

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雕塑

《雕塑》(双月刊)创刊于1995年,由中国轻工业联合会主管,中国工艺美术学会主办,CN刊号为:11-3579/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《雕塑》是研究和讨论雕塑及公共艺术理论,介绍国内外雕塑作品的专业刊物。是国内外学术性刊物,于学术性、艺术性、前瞻性、新闻性于一体,具有极高的艺术收藏价值。

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