作者:汤韬教育信息化网络教学教学个性化自主学习教学环境
摘要:教育信息化,促进了教师的教和学生的学的变革。面对网络环境,教师应该了解和研究网络环境中学习者的新特征,了解网络教学与传统课堂教学的差异,了解教师与学生角色地位应有的转换,了解和学习网络环境赋于教师的学习新任务。
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