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教育网络游戏开启网络学习的人性之门

作者:王跃生; 边晓娜; 张攀峰网络游戏网络学习教育网络游戏教育人性化

摘要:网络的普及已经使网络学习方式被众人所接受和熟知。目前各级各类学校和教育软件运营商所提供的网络学习产品低迷的应用现状与网络游戏行业的火暴形成了鲜明的对比,使得教育工作者们在慨叹之余,不得不深刻反思:为什么学生沉迷于网络游戏,而不沉迷于网络学习呢?本文以此为出发点,认为教育软件和网络游戏的结合——教育网络游戏的产生是有前途的,它会使未来的网络学习更加人性化。

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电化教育研究

《电化教育研究》(CN:62-1022/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电化教育研究》关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨,关注电化教育领域的最新动向,对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注,适合相关领域的研究人员阅读。

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