作者：徐红彩教育技术学专业本科生就业质的研究方法
摘要：近两年来，教育技术学专业本科生的就业问题越来越受到关注。本文从教育技术学专业毕业生的就业实际出发，通过对若干就业案例的访谈研究，探寻本科生就业现状及存在的问题，并针对这些问题提出了自己的见解，以促进高校对教育技术人才的培养与社会对教育技术人才的需求之间的恰当衔接。
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《电化教育研究》（CN：62-1022/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电化教育研究》关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。
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