作者：刘细发; 钟元生教育信息化投资效益效益分析统计分析
摘要：根据对江西省部分中小学的教育信息化建设抽样调查数据的统计分析，本文探讨了基础教育信息化投资的效益问题，分析了信息化建设应用效益低下的原因，最后提出了江西省基础教育信息化发展的新思路，力争投资少、见效快，以充分发挥教育信息化投资效益。
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《电化教育研究》（CN：62-1022/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电化教育研究》关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。
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