作者：李益军观念兴趣成果反思
摘要：新课程标准着重强调了学生学习方式的转变和课堂教学形式的改革，极力倡导课堂教学开展自主合作探究的教学模式，倡导学生主动参与的探究式学习，冀以提升学生自主学习的能力。笔者从转变教育观念入手，从四个方面进行深入浅出地论证。
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