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论军校人员学习《标准》时需强化的三种意识

作者:张薇 马明琮 白念文院校人员专业能力标准达标训练

摘要:军校人员依据《岗位专业能力标准》加强能力素质建设,必须抓住学习环节。只有学习《标准》时强化三种意识,才能有效发挥《岗位专业能力标准》的引领、规范和评价作用。

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大观周刊

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