作者：陈秋娣 杨婷 杨涛 李娜高等教育高校人事制度聘任制
摘要：高等学校承担着教学、科研、社会服务三大职能。要保证这三大职能的实现，必须理清大学的本质，明确大学的价值取向。教师是教育的主体，是改革者又是被改革者。教师是学校学术活动、教学的直接承担者，教师的水平直接影响着大学的办学水平。文章根据高等教育改革与发展对高校人事制度改革提出的新要求，分析在施行聘任制的条件下，可能对教师产生的影响。
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