作者：黄卫清; 杨国军; 李永梅; 邵友元; 兰善红...交叉教学obe
摘要：针对《化工原理》、《化工原理实验》、《化工原理课程设计》等课程群特点，结合《化工制图》课程以及Aspen Plus流程模拟软件的特点，基于OBE的教学理念和新工科的背景出发，提出了《化工原理》课程群的交叉教学模式。通过课程交叉教学模式探索，提高学生的课程综合应用能力，增进学生的学习兴趣和实践能力，为培养应用型创新人才提供新的教学思路。
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《东莞理工学院学报》（CN：44-1456/T）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东莞理工学院学报》被中国期刊全文数据库（CJFD）收录，立足东莞，面向全国，理论联系实际，为东莞地区的教育、科技、经济的繁荣和发展，为本院建设名单地方本科院校和各专业兴旺发达，人才辈出作贡献。
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