作者：吴燕玲 孙兴春 胡良兰 潘玉茹 王芳芳计算机基础课程改革计算机意识教学模式
摘要：“大学计算机”课程是一门重要的非计算机专业学生的计算机基础课程，近年来各地院校都对其进行了教学改革．在问卷调查的基础上结合了东莞理工学院城市学院的特点，总结了课程改革的原因及必要性；然后，针对存在的问题分别在教学内容、教学方法、教学目的等方面进行一定的改进，并且取得了明显的效果．
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《东莞理工学院学报》（CN：44-1456/T）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东莞理工学院学报》被中国期刊全文数据库（CJFD）收录，立足东莞，面向全国，理论联系实际，为东莞地区的教育、科技、经济的繁荣和发展，为本院建设名单地方本科院校和各专业兴旺发达，人才辈出作贡献。
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