作者：刘昀立体式教学广告设计课程
摘要：新常态背景下,递进式立体化教学模式探索在广告课程的应用研究中,主要探究的是学生的实践能力和创新能力的培养。广告设计是一门以市场需求为导向的学科。但是,从目前的形势上看,市场要求瞬息万变,那么就需要秉承科学发展观的主要思想,在“练”中加强理论知识的深化。从选题、教学、作业、评分等几个方面,着眼于全方位,结合近年来教学实践的特征,体会和感悟广告的超越现实性,展现较强商业价值,满足市场意识与创新实践意识。在面对一些现实性的问题的时候,需要追根溯源,优化改革制度,践行广告设计课程教学模式,实现立体化的教学应用。
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