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探析“移动式”教学模式在设计类课程中的实际应用

作者:李树移动式教学模式设计专业课程

摘要:信息时代的到来,经济市场的快速发展,对专业人才梯队也提出了更高的要求,原有的传统教学模式已无法满足现代经济市场发展的需求,移动式教学模式的开发与应用,作为一种新式的教学模式,在现代教育中具有十分重要的意义。文章主要从设计类课程特点和设计专业学生特点入手进行阐述,将社会职业岗位需求与教学相结合,运用移动式教学模式,打破传统的教学模式,从而提升学生的学习兴趣和关注度,提高学习质量。

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大观

《大观》(CN:1003-5346)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大观》以“弘扬酵文化,培养本土作者”为已任,同时面向全国,博采众家之长,成就大观一刊。杂志注重文学性、艺术性、思想性的统一,文风朴素,设计典雅,学院与市井气息兼容,用坚定的理想和偷窃的态度守护着纯文学的阵地、读书人的桃源,是高质量、高品位的文学刊物。

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