作者：钟百金新课改更有效初中英语课
摘要：当前社会各项改革都进入“深水区”，英语教育的新课改也不例外。内容考核方面，中山市初中英语考核不再是停留在过去仅有的听力，而是已提升为听说测试，并要求学生加快阅读速度和提高阅读质量（也就是加强有效性的速读），写作要求更贴近实际生活应用；主客体方面，更强调学生的主体地位和教师的主导作用。“如何更有效地上好初中英语课”在新一轮的课改中理顺成为一个非常有探讨、研究价值的课题．本文将围绕这一课题着重在课前、课中、课后等三个方面浅谈本人的实践和体会。
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