作者：鲁明军中国当代艺术道德形而上学艺术批评社会科学化国家主权70年代三十年思想史
摘要：我还是想,如果可能的话,还须重构当代艺术“入文追思”之进路。重构现代性之权利、责任、国家主权、道德形而上学之要素及其张力性关联层面上的当代艺术反思之进路。 狐狸，抑或刺猬？ 自上世纪70年代末至今，艺术批评在中国当代艺术的起兴过程中扮演了重要的角色。就当代艺术批评本身而言，三十年来的变化也足以建构一部中国当代艺术思想史。然而，寻绎这期间的变化，我们也不难发现，三十年来的中国当代艺术批评与当代艺术本身一样，事实上也是一个社会科学化的过程，或者说，是一个去艺术化、去人文化的过程。
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