作者：孙娟高校钢琴课程教学时效性提升策略
摘要：高校钢琴课程教学在经过长期的实践过程之后,已经获得了很多的较为完善的成果。但是,在时效性表现上却有所欠缺,因而,本文主要以增强高校钢琴教学时效性的策略作为主要分析对象,希望通过本文的研究,更有效的促进我国高校钢琴课程教学时效性的进一步提升。
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