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政策语境下职业教育高水平实训基地建设的定位与路向

作者:王屹; 方绪军政策语境高水平实训基地产教融合建设路向

摘要:职业教育实训基地建设是职业教育政策改革与发展的重要内容。实训基地建设要坚持实用、够用的基本定位,坚守职业育人、社会服务的根本定位,坚定校企合作、产教融合的基本路径。从资源共享、产教融合、外来经验、人才培养等维度,深入分析《国家职业教育改革实施方案》中职业教育实训基地建设的政策文本走向,包括走向多主体、多元化的职能定位;走向重点突出、辐射引领的发展方向;走向引入国外经验、创新运营模式的本土化实践;走向职能证书、人力资源提升并存的功能。因此,职业教育应通过构建“政、企、校”多主体的治理结构,强化“融合性、辐射性”的行动定位,秉承“兼容性、创新性”的本土化迁移、探索“学历证书+若干职业技能等级证书”的人才培养模式等思路建设高水平的职业教育实训基地。

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当代职业教育

《当代职业教育》(CN:51-1728/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代职业教育》是宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。本刊所刊发文章,学术理论、工作综述、信息资讯三者并重。

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