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我国高等职业教育评估研究述评

作者:王坤; 陈任高等职业教育评估述评质量

摘要:以CNKI中检索到的学术期刊收录的有关高职教育评估的论文为研究对象,对高职评估已有研究成果作述评,得到以下结论:研究主题分布范围广、理论研究和实践研究相辅相成、外部因素对高职评估影响的研究逐渐受到重视。已有研究也存在不足之处:对职教培训评估的研究比较缺乏,高职评估体系微观研究、实证研究还需加强,高职评估研究与国家出台的相关文件存在差距。展望今后,一是要继承已有研究传统,二是针对研究不足加以改进,三是在研究方法上强化实证研究。

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当代职业教育

《当代职业教育》(CN:51-1728/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代职业教育》是宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。本刊所刊发文章,学术理论、工作综述、信息资讯三者并重。

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