作者：刘淑云; 祁占勇德国职业教育制度发展历程普职融通校企合作
摘要：德国职业教育是世界上公认的发展较为理想的教育类型,这与德国职业教育制度的发展是密不可分的。德国职业教育制度的发展经历了学徒训练和早期职业学校的建立（中世纪-1870年）、以企业参与为核心的双元制职业教育制度（1870-1990年）、以区域职业教育均衡发展为目的的职业教育制度（1990年至今）。探析德国职业教育制度的特点,结合现阶段我国职业教育体系建设中存在的问题,健全普职融通、全面覆盖的职业教育网络制度,建构以企业为核心的校企合作办学模式,建立以市场为导向与产业无缝对接的需求制度,可以更好地指导我国职业教育的发展。
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