作者：金志刚核心项目工作过程课程体系重建
摘要：我国高职院校模具专业现行课程体系存在弊端，在核心项目引领下，以工作过程为导向的模具专业项目课程体系重建具有重要意义。通过解析典型工作任务，确定综合职业能力培养目标，设计学习领域课程，以核心项目按照工作过程引领各门课程，由此得出的核心项目引领下的课程体系能够较好满足目前模具行业发展对模具职业教育的客观要求。
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《当代职业教育》（CN：51-1728/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代职业教育》是宣传国家教育政策法规，探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业，推动职业教育事业发展。本刊所刊发文章，学术理论、工作综述、信息资讯三者并重。
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