作者：李彩虹; 岳芹中心静脉置管全面健康教育并发症健康知识
摘要：目的：探讨对进行中心静脉置管的患者实施全面健康教育的临床效果。方法：将2014年2月至2016年4月期间在西安交通大学第一附属医院进行中心静脉置管的104例患者按随机抽签法分为传统组与全面组,每组各有52例患者。对传统组患者进行传统的健康教育。对全面组患者进行全面的健康教育。护理结束后,对比两组患者导管堵塞、局部感染、机械性静脉炎、血栓等并发症的发生率及对中心静脉置管知识的掌握率。结果：全面组患者导管堵塞、局部感染、机械性静脉炎及血栓等并发症的发生率均明显低于传统组患者,其对中心静脉置管知识的掌握率明显高于传统组患者,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：对进行中心静脉置管的患者实施全面健康教育可显著降低其导管堵塞、局部感染、机械性静脉炎及血栓等并发症的发生率,提高其对中心静脉置管知识的掌握率。
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