作者:申雨娟解剖学教学途径强化效果
摘要:目的:研究探讨强化解剖学教学效果的途径。方法:本文提出了从科学适当地安排解剖学的学时、提高解剖学教师队伍的师资水平、建立科学的解剖学知识框架和创新教学方法这四个途径来强化解剖学的教学效果。结果与结论:通过实施上述四种可强化解剖学教学效果的途径,帮助解剖学教师找到了新的教学思路,提高了解剖学教学的效果。这四种途径值得在解剖学教学中推广使用。
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《当代医药论丛》(CN:22-1407/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代医药论丛》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署正式批准,在深入医学领域的研究与探讨,汇集医学科研、医护、管理人员以及各级医科院校广大师生的研究成果和医学实践的宝贵经验,集学术性、前沿性、实践性为一体,致力打造医、药、护、管、卫及科研人员交流展示成果的平台。
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