作者：叶建丽健康教育宣传社区慢性病预防保健认知
摘要：目的 探究健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响。方法 选取2015年1月~2016年8月的120例社区老年慢性病患者,根据随机数字表法分为两组,每组各60例。对照组予以社区常规护理,在此基础上研究组予以健康教育宣传。护理6个月后,比较两组健康生活方式养成率、疾病知识掌握率、疾病知晓率以及临床相关指标达标率。结果 研究组健康生活方式养成率、疾病知识掌握率、疾病知晓率均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组血糖达标率、血脂达标率、血压达标率、非药物治疗知晓率均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 对社区老年慢性病患者实施健康教育宣传,能有效提高其预防保健认知和疾病知识知晓及掌握情况,改善相关临床指标水平。
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