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高校音乐教学中古典与流行的结合路径探讨

作者:刘靖华大学音乐教学古典流行结合路径

摘要:在大学生素质教育中,音乐教学在培养大学的音乐素养方面起着至关重要的作用。本文旨在探索在大学音乐教学课程中,把古典音乐和流行音乐有机地结合起来,以促进大学生音乐鉴赏能力的提升,达到探索大学音乐教学的新路径,实现提升大学音乐教育教学的效果根本目的。

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当代音乐

《当代音乐》(CN:22-1414/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代音乐》突出时尚性、知识性、学术性、权威性,报道当今乐坛信息资讯,刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。

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